Comment feinter les profs đŸ€“đŸ‘

<Lann> Ahaha j’ai complĂ©tement feintĂ© la prof ! 😀
<Yakitori> ?
<Lann> On avait un exposĂ© sur Diderot Ă  faire mais avec l’interdiction d’utiliser WikipĂ©dia sous peine de 0/20
<Lann> Sauf que je me suis rappelĂ© que ma grand-mĂšre avait beaucoup de bouquins dans ce genre donc je suis allĂ© chez elle, pris plusieurs livre et j’ai recopiĂ© les informations utiles
<Lann> La prof n’a rien vue et m’a mis 16/20 !!! 😀
<Yakitori> Oui donc en somme tu as fait un travail légitime de recherche et documentation ?
<Lann> Euh…

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26 responses to “Comment feinter les profs đŸ€“đŸ‘”

  1. Avatar de Triskell

    En soit wikipĂ©dia c’est une bibliothĂšque bien rangĂ©e dont les pages sont des rĂ©sumĂ©s des sites dans les annexes, aprĂšs tu as juste Ă  prendre tes sources de ces sites.

    AprĂšs si y a pas de sources soyez pas con et recopiez pas bĂȘtement

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  2. Avatar de Jomercury
    Jomercury

    C’est comme moi, j’ai une mĂ©thode imparable pour les antisĂšches. J’apprends tout par cƓur, et les profs ne le remarquent jamais, vu que c’est planquĂ© dans ma tĂȘte !

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  3. Avatar de Zirec21

    Encore 3 quotes avant la #20000

  4. Avatar de Hagstrom

    Ça me rappelle mes annĂ©es de collĂšge, c’Ă©tait le dĂ©but de Wikipedia et les profs disaient que c’Ă©tait pas fiable et que tout le monde modifiait tout. Aujourd’hui ils construisent tous leur cours sur wiki…

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  5. Avatar de MrZboub

    En vrai j’comprends pas trop l’intĂ©rĂȘt de cette consigne. « Surtout, ne profitez pas de ce qu’internet peut vous offrir et continuez Ă  vivre dans le passĂ©. N’utilisez pas les outils merveilleux qu’une communautĂ© gigantesque met en place, dĂ©montrant la puissance de collaboration mondiale. Surtout, surtout, restez rĂ©trograde et ne vous adaptez pas au monde actuel, ce serait quand mĂȘme con d’ĂȘtre meilleurs que vos aĂźnĂ©s »

    Puis au pire s’il y a des trucs faux ça lui apprendra l’esprit critique.

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  6. Avatar de Motardingue
    Motardingue

    Sauf que, MrZboub, le petit collĂ©gien moyen utilisateur de WikipĂ©dia n’utilisera justement pas son esprit critique et se contentera de recopier toute info trouvĂ©e sans jamais la remettre en question ni chercher Ă  la comprendre, et c’est ça que les profs dĂ©noncent et redoutent. Un exposĂ© WikipĂ©dia peut ĂȘtre trĂšs rĂ©ussi s’il cite et recoupe ses sources.

  7. Avatar de GuillaumeBGFR
    GuillaumeBGFR

    Tel est pris qui croyait prendre !
    C’est justement la prof qui l’a feintĂ© en lui faisant faire exactement ce qu’il fallait. Mais c’est quand mĂȘme malheureux que de nos jours les gens ne pensent plus qu’à en faire le minimum et ne sachent mĂȘme pas comment faire un exposĂ© intelligemment…

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  8. Avatar de lombredetang
    lombredetang

    Et si la consigne Ă©tait de faire un travail de construction et d’Ă©criture et non de recopier/plagier ? Ce serait peut ĂȘtre plus profitable que de ne pas utiliser telle ou telle source.

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  9. Comment j’ai trop feintĂ© les flics ! Sur une route Ă  80, j’ai roulĂ© Ă  79, je les ai bien niquĂ© avec leur radar ! \o/

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  10. Tu te rends compte, j’ai fait le boulot et j’ai eu une bonne note ! Truc de digue !

  11. Avatar de Keypler

    Comment j’ai trop feintĂ© ma copine !
    Je la trompe tout le temps mais que avec elle !

  12. Avatar de zetommyz

    Et si au lieu de recopier Wikipedia, on allait voir ses sources ? Je dis ça, je dis rien hein…

  13. Avatar de choufleur
    choufleur

    ROOH LE FOU

  14. A mon Ă©poque il y avait Microsoft Encarta! C’Ă©tait comme Wikipedia, mais offline et payant (et ça coutait un bras). Et oui j’ose le dire, c’Ă©tait vachement bien foutu!

  15. Encarta c’Ă©tait mon premier “site” prono : j’allais mater des tableaux de nus et tout… De sacrĂ©s trip devant le sein nu de “La libertĂ© guidant le peuple” d’E.Delacroix…

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  16. Avatar de mrfundevil
    mrfundevil

    Aaah les profs et leur allergie Ă  la technologie. PlutĂŽt qu’interdire aux Ă©lĂšves d’utiliser Wikipedia, pourquoi ne pas les encourager Ă  visiter les sources de l’article ? À leur apprendre Ă  vĂ©rifier l’information ?

  17. Avatar de Sharcoux

    De la recherche, certes, mais visiblement, cĂŽtĂ© travail, ça reste du plagiat… AprĂšs, c’est sĂ»r que c’est plus difficile pour la prof Ă  dĂ©tecter, mais bon. C’est vraiment si compliquĂ© de reformuler ce que tu as compris, mĂȘme en le prenant se WikipĂ©dia ?

  18. Avatar de sniperloic
    sniperloic

    Déjà on sent que Lann a un grain quand il pense directement aux bouquins de sa grand mÚre quand il ne peut pas utiliser wikipédia.
    Sinon les autres sites internet ? đŸ€Ł

  19. Ca fait des années que je feinte mon patron pareil !

    Genre je bosse et il me paie haha… Ce concept.

  20. Avatar de valou66000

    Scrabble

  21. Avatar de lussialove
    lussialove

    Invitation аu SДх ĐĄlub – http://www.adulity.club

  22. Avatar de derf128

    Y’a pas “recopier” et “recopier”. S’il a recopiĂ© c’est pas un “travail lĂ©gitime de documentation”, ça reste du plagiat, comme recopier une page wiki.
    Ca se perd de rĂ©flĂ©chir avant d’Ă©crire…

  23. Avatar de myrtilles
    myrtilles

    Pour la fiabilitĂ© de wikipĂ©dia : Peut-ĂȘtre qu’au dĂ©but, wikipĂ©dia n’Ă©tait pas fiable car trop peu frĂ©quentĂ©, trop peu rĂ©gentĂ©. Maintenant, plus de gens -donc plus d’esprit critiques (en nombre, pas en moyenne)- sont susceptible de signaler des informations incorrectes. Mais mĂȘme maintenant, il n’y a pas de garantie d’exactitude.
    Ceci dit c’est pareil pour un bouquin : si l’auteur et l’Ă©diteur sont inconnus au bataillon, ou s’ils sont discutĂ©s (ou connu pour ne faire que de la m***, disons-le franchement, il y en a), il vaut mieux avoir un minimum d’esprit critique… Mais cette part-ci est souvent oubliĂ©e, tout spĂ©cialement par les profs !
    Bon, concernant Diderot, je pense que le Larousse doit ĂȘtre assez fiable, mais… ^^

  24. Avatar de sbamsbamsbam
    sbamsbamsbam

    Si le but d’un exposĂ© est d’apprĂ©cier la qualitĂ© rĂ©dactionnelle de l’Ă©lĂšve et sa capacitĂ© Ă  recueillir des informations, il faut le faire travailler sur la crĂ©ation d’une page wikipedia sur un membre de sa famille. LĂ , il y a moins de risques d’un copier/coller.

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  25. A part si on est con et qu’on fait un parfait copier collĂ© comment la prof devine si on a utilisĂ© wikipĂ©dia

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