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Couic : Bah, on est allés à l’opéra avec mes élèves aujourd’hui pour qu’ils visitent, et comme je connais bien la responsable, on a pu se balader dans les coulisses, voir les loges, la machinerie… L’envers du décor, quoi.
Couic : Et à un moment, on était derrière la scène, et là il y a un projecteur qui grince au-dessus de nous
Couic : Forcément, je tente l’humour.
Mcarthur : (Je sens venir le drame.)
Couic : (Ta gueule.) Bref, je leur sors quelque chose du genre “Diantre, c’est un coup de fantôme, ça !”
Couic : Regards bovins des élèves… Pas un seul de ces glands qui connaissait; déjà, ça partait mal.
McArthur : Le suspense m’étreint.
soso : et moi donc
Couic : Donc je leur raconte rapidement l’histoire, la cantatrice surdouée, le génie défiguré et fou amoureux qui au choix l’enlève/devient son mentor, et le jeune blanc-bec qui vient fiche le boxon…
Couic : et puis en bon prof de français, je note de leur faire étudier des extraits de Leroux et de comparer avec des morceaux des films et de la comédie musicale.
Couic : Et là, réaction des filles : “Oh mais c’est grave trop comme dans Twilight, avec la fille qui hésite entre deux gars et celui qu’elle choisit pas qui est super malheureux, d’ailleurs moi je préfère Jacob il est trooop beau, vous connaissez Twilight monsieur ?”
Couic : Réaction des mecs : “Et alors, à la fin, il se la fait, le Fantôme ?”
Couic : Désespérant.
soso : c’est vrai, ça ! :O
McArthur : grave !
McArthur : Ca ressemble CARREMENT à Twilight !
soso : il se la fait, à la fin ? \o/
Couic : …
Couic : Adieu.