<Silver>: Purée. J’peux trouver presque n’importe quelle image, render, film, série, animé en streaming, la version MSN sans SP2 de merde, CS sans steam ( qui déconne mébon ), etc… MAIS. Je pige QUE DALLE au site de l’université.
<Silver>: Purée. J’peux trouver presque n’importe quelle image, render, film, série, animé en streaming, la version MSN sans SP2 de merde, CS sans steam ( qui déconne mébon ), etc… MAIS. Je pige QUE DALLE au site de l’université.
Paris-Sud XI, mon amour.
Eux-même n’y pigent que dalle, j’suis sûre
C’est normal. Les sites des universités sont codés en brainfuck par des zombies nourris au yaourt et dirigés par un perroquet aphone et un manchot manchot. C’est en tout cas, de mon point de vue, la seule explication plausible.
Ils sont sûrement crées par les gens qui travaillent à l’administration, entre eux ils doivent sûrement se comprendre
Le point commun de toute les universités ^^
C’est fou comme les “+” se multiplient quand c’est une fille qui commente
Je viens de Belgique et je peux dire que c’est aussi valable la bas x)
Vous avez déjà essayé de vous inscrire à l’UCBL ?
Savez vous qu’un singe tapant au hasard sur un clavier peut écrire du Shakespeare ?
Ils ont du penser que ça marcherait pareil pour leurs sites
Je suis développeur dans une école d’ingé, c’est sensiblement la même chose, et ça s’explique très bien :
D’abord on a un mini site web développé par des profs qui n’ont pas actualisés leurs connaissances depuis deux décennies.
Ensuite on a des administratif avec peu de connaissances qui essaye de modifier/rajouter des modules.
Enfin, quand on se rend compte des avantages d’un site web fonctionnel et performant, on engage UN développeur pour faire de la maintenance sur toute une série d’applications déjà existantes et mal foutu. Le Dev doit donc s’y retrouver dans ce méli mélo développer par plusieurs incompétents ayant chacun leurs méthodes.
Donc déjà la maintenance est difficile, faut apprendre comment tout le bordel marche. Et y’a des demandes à traiter. Sauf que ce sont surtout les demandes des profs/administratifs qui sont remontés, pas celles des élèves.
En plus de ça rajouter un taux de remplacement des devs assez élevé …
Évidement, il y’a bien un projet de refonte du système, mais ça coûterai trop cher de tout refaire.
Donc oui, je confirme, c’est codé n’importe comment, personne n’y comprend rien, et le confort des élèves n’est pas du tout la priorité. Mais maintenant vous savez pourquoi :p
C’est connu dans le monde entier (même aux USA, y avait un xkcd dessus) que les sites des universités sont les pires du monde, en effet ! Je confirme ce que dit la quote : si tu veux RIEN trouver comme info sur une université, tu vas sur son site web.
Perso je pense juste que les sites d’université sont codés par des mecs de 40 ans et donc avec la logique d’un mec de 40 ans qui n’est pas celle d’un étudiant de 20 ans né avec un PC dans les mains